为了使我系全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生生命安全及财产安全，我院由保卫处牵头于2016年11月9日进行了火灾疏散应急演练，演练学生应到586人，实到576人，10人请假，演练紧张有序进行，并取得圆满成功。通过此次火灾疏散演练，不仅增强了全系师生的消防安全意识，同时还掌握了逃生的方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的应变能力。

一、领导重视，演练活动组织到位

这次火灾疏散演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，系部成立了专门的领导小组，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，对演练工作进行了详细部署，所有辅导员亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据要求，从我系安全工作的实际情况出发，确定本次火灾疏散演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会火灾发生的应急措施，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的动员、安排、说明。

三、通过演练，活动达到预期目的

通过演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.师生的消防安全意识有所增强，对安全常识有了进一步的了解。

2.对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3. 演练前组织的基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。

在学院保卫处的统一布署和组织下，通过这次的消防演练，进一步增强了我系全体师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

建筑工程系

2016年11月9日