运城职业技术大学牛琪英教授在建筑工程学院二号教学楼402教室为学院2024级本科新生讲授“智能建造工程导论课”第一课。建工学院王飞朋院长、智能建造工程教研室张琪老师与94名2024级本科新生满怀热忱参与其中。

课程伊始，牛琪英教授以智能建造行业发展为基础，深入剖析当下行业动态。通过实际项目案例，从项目启动、规划设计到施工环节的智能管控，再到竣工收尾，详细阐述智能建造工作全流程，让同学们对专业实操有了直观认识。

牛琪英教授通过实际项目案例，介绍了智能建造实施流程同传统建造的差别，从项目规划与设计阶段、施工阶段、运营与维护阶段完整呈现智能建造工作的全流程。聚焦智能建造核心岗位，阐明从初级技术员到高级工程师等各阶段职业发展路径，精准梳理所需专业技能、沟通协作与问题解决能力要求。

随后牛琪英教授从我校专业建设、实训室建设出发，结合教学工作，向同学们介绍院系的专业设置情况、师资情况和优秀的学习榜样，特别结合专项实训的开展、技能大赛的项目指出未来必须过关的技能，为新同学明确学习目标、找准学习方向、做好职业规划引路导航。

随后，同学们还与牛琪英教授进行了深入的交流，牛琪英教授向新生们分享了在大学建立目标，学到属于自己的知识以及快速度过适应期的小妙招。

王飞朋院长创新教学模式，将课堂搬到施工现场，并将企业工程师请进教学课堂，校企共建“工地课堂”的教学形式，契合智能建造学习需求，做到了“做中学、学中做”，王飞朋院长在现场讲授了施工现场钢筋连接工艺与要求，随后学生们进行了实操，并且中建八局项目部工程师对同学们“作业”进行验收点评，该培养模式为学校进一步深化产教融合，创新育人模式，打造课堂革命新样板提供了经验和借鉴。

最后，王飞朋院长在总结中谈到，牛琪英教授为新生们带来的精彩授课，希望同学们能通过此次“开学第一课”，了解学科前沿、明确目标，夯实基础，为完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。